недоступно на русском языке

Тезис

 Preview

This document provides guidance on the planning, development, implementation and review of assessments of the outcomes [knowledge, competence, performance] of learning services. It is intended for use by organizations providing learning services and organizations selecting, using or developing assessments.

This document is applicable to the development and use of assessments for the measurement of individual learners' outcomes and the use of assessments for determinations of learner progress.

The document does not apply to the direct evaluation of programs of instruction or the evaluation of learning service providers. It also excludes the technology requirements for the delivery of assessments.


Общая информация 

  • Текущий статус
     : Опубликовано
    Дата публикации
     : 2018-12
  • Версия
     : 1
  • Технический комитет
     : ISO/TC 232 Education and learning services
  • ICS
     :
    03.180 Education

Приобрести данный стандарт

Формат Язык
PDF + ePub
Бумажный
  • CHF92

Жизненный цикл

Цели в области устойчивого развития

Данный стандарт разработан для достижения следующих Цель устойчивого развития

4
Качественное образование

Появились вопросы?

Ознакомьтесь с FAQ

Работа с клиентами
+41 22 749 08 88

Часы работы:
Понедельник – пятница: 09:00-12:00, 14:00-17:00 (UTC+1)

  2. Интернет-магазин
  3. Каталог стандартов
  4. МКС
  5. 03
  6. 03.180
  7. ISO 29992:2018